Приоритетные направления деятельности системы дошкольного образования в 2021/2022 учебном году.

   Приоритетными направлениями деятельности системы дошкольного образования в 2021/2022учебном году являются:
           Сохранение доступности дошкольного образования:
развитие разных форм организации дошкольного образования;
расширение спектра образовательных услуг для детей, не посещающих учреждения дошкольного образования;
организационное и программно­методическое обеспечение получения дошкольного образования в условиях семьи (семейное воспитание);
развитие экономической самостоятельности учреждений дошкольного образования.
           Обеспечение здоровьесберегающего процесса в учреждениях дошкольного образования на основе межведомственного взаимодействия:
сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья воспитанников;
профилактика детского травматизма;
обеспечение качественного взаимодействия с территориальными организациями здравоохранения по совершенствованию медико­психолого­ педагогического сопровождения воспитанников.
            Совершенствование качества образовательного процесса:
внедрение в педагогическую практику современных образовательных технологий, в том числе информационных коммуникативных технологий (ИКТ), электронных образовательных ресурсов (ЭОР);
обеспечение учреждений дошкольного образования современными средствами обучения;
повышение квалификации, обеспечение своевременной переподготовки педагогических работников учреждений дошкольного образования, не имеющих образования, соответствующего квалификационным требованиям.